（刘梦徐同学在杭州市中医院实习）

（林静茹同学在海口市人民医院实习）

（余知联同学在海南301医院进行实习）

康复治疗学2201班的同学们分别走进不同城市的医院，用青春与汗水积累宝贵的临床经验，也更清晰地看见了自己的未来方向。这段将理论与临床实践深度融合的旅程，不仅锤炼了他们的专业技能，更让医者仁心的初心在治疗室、病房中熠熠生辉。让我们一起聆听他们在实习期间的成长与收获。

（康复2201班张怀予同学在清华长庚医院实习）

康复2201班张怀予同学在北京清华长庚医院进行实习，他在实习中更深刻地认识到，与患者建立信任关系、提供心理支持的重要。张怀予同学分享道：“沟通与共情能力贯穿了治疗的每一个环节。我学会了耐心倾听和细心观察，用简单明了的语言向患者解释复杂的医学知识。”他特别强调，治疗期间定期询问患者状况并关心他们的日常生活，是建立信任和促进患者配合的关键。这段经历不仅提供他的专业能力，更让他对康复事业充满了热爱与责任感。

（康复2201班张作杰同学在青龙县人民医院实习）

康复2201班张作杰同学在青龙县人民医院进行实习，他面对脑卒中患者时不仅耐心倾听需求，还主动为患者家属讲解康复知识，减轻家属焦虑。“用专业与爱心，诠释康复治疗师的使命，为患者带来希望”成为他的实习信条。他分享道：“康复治疗实习是我人生中一段温暖而珍贵的旅程。面对患者们或迷茫、或焦虑的眼神，我便深知自己肩负的使命。每一次为患者耐心地指导康复动作，我都以最温柔的语调、最专业的手法去对待。”虽然每天很忙碌，很辛苦，但是看到病人康复出院，再多的付出都是值得的。

（康复2201班李佳阳同学在邢台市中心医院实习）

康复2201班李佳阳同学在邢台市中心医院进行实习，他初入医院康复科时，面对真实的病例和复杂的康复需求，曾因理论知识无法完全匹配临床实际而焦虑。但通过参与每日晨会病例讨论、在带教老师指导下制定个性化康复方案，逐渐学会了将书本上的概念转化为具体的操作技能。他坦言：“记得为一位脑卒中患者进行平衡训练时，我因操作不规范导致训练效果欠佳，是带教老师不厌其烦地示范并讲解‘核心稳定与代偿机制’的关系，让我深刻认识到：康复治疗不仅是技术的叠加，更是科学逻辑与细节把控的结合。”

从学院到社会，从教室到医院，从书本到病房，每一位实习生都在实习过程中进行快速的成长，他们不仅掌握了先进的技术，更磨砺出“用100%耐心对待0.1%进步”的职业态度。他们始终铭记老师们的嘱托：“康复是让生命重新绽放的事业，而我们正是那个为患者播撒阳光的人。”未来，康复治疗学的同学们将保持初心，积极投身康复治疗岗位，在学习与进步中提升专业价值，让青春力量为康复事业进一步发展，用专业行动书写守护健康、传播文化的青春篇章。